1. Biến lý thuyết khô khan thành giai điệu sôi động
Bảng cửu chương vốn là nội dung kiến thức nền tảng nhưng thường gây khó khăn cho học sinh tiểu học do tính chất học thuộc lòng máy móc. Thay vì cách đọc truyền thống, cô giáo đã khéo léo lồng ghép nội dung Bảng nhân 9 trên nền nhạc Rap.
Tiết học không còn những tiếng đọc đồng thanh đều đều, thay vào đó là không gian bùng nổ năng lượng. Các em học sinh không chỉ đọc số mà còn được “phiêu” theo nhịp điệu, giúp việc ghi nhớ trở nên dễ dàng và khắc sâu hơn bao giờ hết.
2. Phát triển toàn diện qua các hoạt động tương tác
Phương pháp này không chỉ dừng lại ở việc học thuộc kiến thức Toán học mà còn tích hợp nhiều yếu tố phát triển kỹ năng cho học sinh:
Vận động cơ thể: Học sinh được đứng dậy, thực hiện các động tác vũ đạo tay chân theo nhịp nhạc, giúp giải phóng năng lượng và tăng cường khả năng tập trung.
Kỹ năng trình diễn: Việc tự tin đọc Rap trước lớp giúp các em rèn luyện tính mạnh dạn, kỹ năng giao tiếp và bộc lộ cá tính cá nhân.
Sự kết nối thầy trò: Khoảng cách giữa giáo viên và học sinh được xóa nhòa khi cô trò cùng chung nhịp đập, cùng tạo nên một “bản phối” hoàn hảo ngay tại lớp học.
3. Khẳng định hiệu quả của đổi mới chuyên môn
Việc ứng dụng âm nhạc và các yếu tố nghệ thuật vào giảng dạy các môn là một minh chứng cho sự linh hoạt, sáng tạo của đội ngũ giáo viên nhà trường. Đây cũng là một phần trong kế hoạch nâng cao năng lực dạy học tích hợp và ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy mà trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi đang triển khai mạnh mẽ trong học kỳ I năm học 2025 - 2026.
Tiết học “Rap bảng cửu chương” không chỉ mang lại niềm vui cho học sinh mà còn là nguồn cảm hứng để các tổ chuyên môn tiếp tục nghiên cứu, đưa ra nhiều ý tưởng, sáng kiến kinh nghiệm hay, góp phần xây dựng môi trường học tập Chất lượng, Sáng tạo và Hạnh phúc.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português