Các chuyên đề được triển khai không chỉ giúp giáo viên cập nhật kiến thức, phương pháp và kỹ năng nghề nghiệp mà còn tạo cơ hội để đội ngũ cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ những khó khăn trong thực tiễn dạy học, từ đó chủ động chuẩn bị tâm thế và năng lực cho năm học 2026 - 2027.
Một trong những nội dung nổi bật trong chương trình bồi dưỡng giáo viên hè 2026 của Trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi là chuỗi chuyên đề Tiếng Anh được triển khai liên tục trong 5 ngày. Nội dung bồi dưỡng thiết thực, gần gũi, chú trọng thực hành và khả năng vận dụng trực tiếp trong môi trường tiểu học.
Trong quá trình học tập, giáo viên được tiếp cận và thực hành các nội dung:
🔹 Bài 1: Chào hỏi và mệnh lệnh trong lớp học - Làm quen với các mẫu câu giao tiếp cơ bản, những câu lệnh thường dùng trong giờ học, từng bước tạo môi trường giao tiếp tiếng Anh tự nhiên trong lớp.
🔹 Bài 2: Giới thiệu bản thân - Rèn luyện cách giới thiệu tên, tuổi, sở thích, công việc… qua đó hình thành sự tự tin và thói quen sử dụng tiếng Anh trong những tình huống giao tiếp quen thuộc.
🔹 Bài 3: Toán bằng tiếng Anh - Khám phá cách sử dụng từ vựng, mẫu câu và thuật ngữ Toán học bằng tiếng Anh, mở rộng việc sử dụng tiếng Anh trong các hoạt động học tập liên môn.
🔹 Bài 4: Thực hành giao tiếp và vận dụng - Giáo viên thực hành các mẫu câu, tình huống giao tiếp trong lớp học; vận dụng kiến thức đã học để từng bước đưa tiếng Anh vào các hoạt động dạy học và sinh hoạt hằng ngày.
💡 Điều quan trọng của các chuyên đề không chỉ nằm ở việc “học thêm tiếng Anh”, mà hướng tới thay đổi cách tiếp cận: đưa tiếng Anh đến gần hơn với hoạt động học tập và đời sống hằng ngày của giáo viên, học sinh.
Từ những câu chào hỏi đầu giờ, những mệnh lệnh quen thuộc trong lớp học, những hoạt động giới thiệu bản thân đến việc sử dụng một số thuật ngữ Toán học, Khoa học bằng tiếng Anh…, nhà trường hướng tới hình thành môi trường sử dụng tiếng Anh tự nhiên, thường xuyên và phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học.
🌏 Đây cũng là một bước đi thiết thực trong quá trình từng bước thực hiện định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Để thực hiện mục tiêu này, cần bắt đầu từ những việc cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường; trước hết là xây dựng đội ngũ giáo viên có tinh thần học hỏi, sẵn sàng đổi mới và mạnh dạn sử dụng tiếng Anh trong các tình huống phù hợp.
📖 ĐA DẠNG NỘI DUNG - GẮN BỒI DƯỠNG VỚI THỰC TIỄN
Bên cạnh chuyên đề Tiếng Anh, chương trình bồi dưỡng giáo viên hè 2026 của Trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi còn tập trung vào nhiều nội dung quan trọng:
✨ Lịch sử và Địa lý: cập nhật, hướng dẫn thực hiện Chương trình GDPT 2018 sau rà soát và phát triển chương trình.
✨ STEM/STEAM: tổ chức giáo dục STEM/STEAM gắn với môn học và hoạt động giáo dục, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh.
✨ Hoạt động trải nghiệm - kỹ năng sống - giáo dục địa phương: tăng cường giáo dục học sinh thông qua trải nghiệm thực tế, hình thành kỹ năng và những phẩm chất cần thiết.
✨ Tin học và AI: hướng dẫn làm video AI từ cơ bản đến nâng cao, góp phần nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ số của giáo viên.
✨ Dạy học 2 buổi/ngày: trao đổi các giải pháp tổ chức hiệu quả hoạt động giáo dục, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
✨ Văn hóa đọc và thư viện: đổi mới tiết đọc thư viện, gắn phát triển văn hóa đọc với ứng dụng công nghệ số.
✨ Sinh hoạt chuyên môn: chia sẻ sản phẩm bồi dưỡng, thống nhất nội dung chuyên đề và xây dựng kế hoạch giáo dục cho năm học mới.
Mỗi chuyên đề là một cơ hội để giáo viên học hỏi thêm một điều mới; mỗi hoạt động trao đổi là một bước để nâng cao năng lực chuyên môn; mỗi sản phẩm được tạo ra là một minh chứng cho tinh thần chủ động, sáng tạo và không ngừng học tập của đội ngũ.
Với tinh thần “Giáo viên học tập suốt đời - Nhà trường đổi mới không ngừng”, tập thể cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi quyết tâm biến những kiến thức, kỹ năng được bồi dưỡng trong tháng 8 thành những hành động cụ thể trong năm học 2026 - 2027.
🌈Trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi - Sẵn sàng cho năm học 2026 - 2027!